Sut i chwarae'r gitâr saith llinyn?

Roedd y gitâr saith llinyn yn gyffredin iawn yn ein gwlad ar un adeg, ac roedd ei phoblogrwydd yn fwy na'r brwdfrydedd dros yr offeryn clasurol chwe llinyn. Y dyddiau hyn, mae popeth wedi newid yn union i'r gwrthwyneb: ni welir y saith llinyn bob amser hyd yn oed mewn siopau cerddoriaeth. Fodd bynnag, mae yna bob amser rhai sydd eisiau dysgu sut i chwarae'r gitâr gyda 7 tant, a elwir weithiau'n "Rwsiaidd" neu'n "Sipsi". I'w helpu - yr erthygl isod, sy'n sôn am y gosodiad yr offeryn hwn a hanfodion ei chwarae.

Mewn gwirionedd, mae gan saith llinyn Rwseg a Sipsi yr un adeiladwaith, yn wahanol yn eu gosodiadau yn unig . Y raddfa Rwsiaidd yw G fwyaf (graddfa G), a'r raddfa Sipsiwn yw G-leiaf (graddfa Gm). Dylid ystyried hyn yn fanylach.

Mae cord llinynnol tiwnio Rwseg yn edrych fel hyn, os ydych chi'n dechrau o'r llinyn trwchus - y 7fed -: DGBDGBD.

Yr un peth ar yr erwydd a'r tablature:

Mae sain gwirioneddol unrhyw linyn gitâr wythfed yn is na'r hyn a nodir ar y staff cerddorol . Er enghraifft, mae’r seithfed llinyn ar y staff yn cael ei nodi gan nodyn “D” yr wythfed bach, ond mewn gwirionedd mae’n swnio fel nodyn “D” yr wythfed mawr. Ychydig yn ddryslyd, wrth gwrs, ond gwnaed y penderfyniad ar recordiad o'r fath er mwyn hwyluso darllen cerddoriaeth ddalen gan y cerddor.

Ond ni ddylech feddwl gormod am sut mae'r tannau'n swnio. Mae'r holl lenyddiaeth gerddorol ar gyfer y gitâr yn cael ei thrawsosod o'r wythfed un wreiddiol yn uwch, felly gallwn gymryd yn amodol bod yr offeryn hwn yn swnio'n union fel y mae wedi'i ysgrifennu yn y nodiadau. Ac yn yr achosion hynny pan fydd angen i chi chwarae alaw o sgôr offeryn cerdd arall, y mae ei sain yn cyfateb i nodiant y traw penodedig, bydd yn rhaid i chi gywiro'r synau wythfed yn uwch yn annibynnol.

Mae tannau agored y gitâr sipsi yn cael eu tiwnio ychydig yn wahanol: DG – Bb -DG- Bb – D. Hynny yw, yma mae hanner tôn yn gostwng yr ail a'r pumed llinyn: yn y system Rwsiaidd yr oeddent yn “si”, yn y sipsi daethant yn “si-flat”. Newidiodd cywair y cord G o'r mwyaf i'r lleiaf.

Ar yr erwydd a'r tablature, mae system sipsiwn y saith llinyn yn edrych fel hyn:

Dylai gwersi ar gyfer dysgu neu chwarae'r gitâr saith llinyn bob amser ddechrau gyda gwiriad gorfodol ac addasu tiwnio llinynnol yr offeryn i seiniau safonol. Gellir gwneud y gosodiad mewn gwahanol ffyrdd:

• wrth y glust, sy'n amhosibl i ddechreuwyr ddysgu;
• gan fforch diwnio wedi'i thiwnio i sain “la” yr wythfed gyntaf;
• ar gyfer offeryn cerdd arall wedi'i diwnio (piano, harmonica, acordion, mandolin, ac ati);
• trwy diwniwr electronig;
• defnyddio rhaglen gyfrifiadurol.

Mae egwyddorion gweithredu'r dyfeisiau digidol hyn bron yr un fath, a bydd eu rhyngwyneb yn glir i bawb. Maent yn codi sain y llinyn, yn pennu ei draw ac yn awgrymu, trwy ddangosydd, i dynhau neu lacio'r llinyn i'r amledd dirgryniad dymunol. Ac mae'r symbolau ar gyfer dynodi synau yr un fath â'r rhai a nodir uchod: DGBDGBD (neu ychydig yn wahanol).

Gellir tiwnio â chlust neu offerynnau eraill ar ôl cael rhywfaint o brofiad o chwarae'r offeryn. Ar yr un pryd, ni ddylid anghofio bod y gitâr yn swnio wythfed yn is. Felly, wrth diwnio, er enghraifft, y llinyn cyntaf ar y piano, dylech wasgu bysell “ail” yr wythfed gyntaf, gan droelli'r peg cyfatebol ar y gitâr fel bod y llinyn cyntaf yn swnio'n unsain (yn gyfartal) â sain yr allwedd hon.

Mae gan ddysgu chwarae'r gitâr 7-tant ei fanylion ei hun, yn wahanol i fathau eraill o gitarau. Yn rhywle mae'n anoddach, sy'n cael ei esbonio gan nifer fawr o linynnau na gitâr glasurol neu acwstig chwe llinyn, ond yn rhywle, i'r gwrthwyneb, mae'n haws, o ystyried ei system agored. Mae'r dechneg barre ar saith llinyn hefyd yn anoddach i'w pherfformio (mae gormod o dannau) o'i gymharu ag offeryn clasurol. Mae llawer o anghyfleustra yn cael ei greu gan fretboard ehangach y gitâr Rwsiaidd.

Ar gyfer chwaraewyr gitâr sy'n dechrau o'r dechrau, gellir argymell y drefn ganlynol o ddysgu hanfodion chwarae'r offeryn.

• Meistroli'r ffit gywir gyda'r offeryn a lleoliad gorau'r dwylo. Gellir gwneud hyn gyda chymorth llenyddiaeth addysgol – ysgolion perthnasol a thiwtorialau. Maent hefyd yn dysgu am ystyr byseddu a sut mae bysedd y ddwy law a'r llinynnau'n cael eu dynodi.
• Ar dannau agored, dysgwch actio â bysedd eich llaw dde. Hynny yw, i feistroli technegau pluo (heb gefnogaeth) a llithro (gyda chefnogaeth ar y llinyn cyfagos) streiciau, sawl math syml o rym ysgrublaidd, chwarae bawd ar wahân, chwarae amrywiol ar un llinyn gyda bysedd cyfagos. Ar yr un pryd, astudiwch nodiant cerddorol, fel arall bydd yr addysgu'n anodd. Dyma'r gerddoriaeth ddalen a'r tabiau ar gyfer rhai o'r ymarferion hyn:

• Dysgwch ychydig o ymarferion cromatig defnyddio bysedd eich llaw chwith.
• Dechreuwch feistroli graddfeydd hawdd o fewn dau wythfed mewn un safle. O ystyried tiwnio agored y gitâr, gellir gwneud hyn mewn un sefyllfa. Yr ymarfer cyntaf o'r fath fydd y raddfa yn D fwyaf:

• Chwaraewch strymio syml (arpeggios) gyda newid cordiau syml lle mae tannau agored . Er enghraifft, codi esgynnol, disgyn a chymysgu gyda'r bas a'r tri llinyn teneuaf.
• Dysgwch ychydig o gordiau gan ddefnyddio waltz wedi'i dynnu fel enghraifft. Er enghraifft, cordiau C, Dm ac Am. Mae'r ymladd waltz yn cael ei chwarae fel hyn: mae'r bas yn cael ei chwarae gyda'r bawd, ac mae dau gord un ar ôl y llall yn cael eu chwarae trwy blycio'r llinynnau cyfatebol ar yr un pryd gan fysedd mynegai, canol a chylch y llaw dde.

Dyma rai awgrymiadau i ddechreuwyr gitâr:

• dysgu chwarae'r offeryn, meistroli'r llythrennedd cerddorol ar unwaith;
• peidiwch ag anwybyddu'r ffit gyda'r gitâr a argymhellir gan weithwyr proffesiynol: mae llawer o genedlaethau o berfformwyr wedi gweithio allan i'r delfrydol, mae'n gyfleus ac yn ymarferol, a bydd yn lleddfu blinder;
• ar gyfer plant, mae'n well defnyddio modelau pedwerydd neu bumed o saith llinyn, sydd â meintiau offeryn llai;
• dylid cynnal gwersi gydag athro o leiaf 1-2 gwaith yr wythnos, a hunan-astudio - bob dydd.