Symffoniaeth

Mae symffoniaeth yn gysyniad cyffredinoli sy’n deillio o’r term “symffoni” (gweler Symffoni), ond nad yw wedi’i gysylltu ag ef. Yn yr ystyr ehangaf, symffoniaeth yw egwyddor artistig yr adlewyrchiad tafodieithol athronyddol cyffredinol o fywyd yng nghelfyddyd cerddoriaeth.

Symffoni fel esthetig nodweddir yr egwyddor gan ffocws ar broblemau cardinal bodolaeth ddynol yn ei dadelfeniad. agweddau (cymdeithasol-hanesyddol, emosiynol-seicolegol, ac ati). Yn yr ystyr hwn, mae symffoniaeth yn gysylltiedig ag ochr ideolegol a chynnwys cerddoriaeth. Ar yr un pryd, mae'r cysyniad o "symffoniaeth" yn cynnwys ansawdd arbennig o drefniadaeth fewnol muses. cynhyrchiad, ei ddramaturgy, siapio. Yn yr achos hwn, mae priodweddau symffoniaeth yn dod i'r amlwg fel dull a all ddatgelu'n arbennig o ddwfn ac effeithiol y prosesau ffurfio a thwf, brwydr egwyddorion gwrth-ddweud trwy goslef-thematig. cyferbyniadau a chysylltiadau, dynameg ac organigdeb mysys. datblygiad, ei rinweddau. canlyniad.

Datblygiad y cysyniad o “symffoniaeth” yw rhinwedd cerddoleg Sofietaidd, ac yn bennaf oll BV Asafiev, a'i cyflwynodd fel categori o awenau. meddwl. Am y tro cyntaf, cyflwynodd Asafiev y cysyniad o symffoniaeth yn yr erthygl “Ffyrdd i’r Dyfodol” (1918), gan ddiffinio ei hanfod fel “parhad ymwybyddiaeth gerddorol, pan nad yw un elfen yn cael ei chreu na’i gweld yn annibynnol ymhlith y gweddill. ” Yn dilyn hynny, datblygodd Asafiev seiliau theori symffoniaeth yn ei ddatganiadau am L. Beethoven, gweithiau ar PI Tchaikovsky, MI Glinka, yr astudiaeth “Musical Form as a Process”, gan ddangos bod symffoniaeth yn “chwyldro mawr yn yr ymwybyddiaeth a’r dechneg y cyfansoddwr , … cyfnod o ddatblygiad annibynnol gan gerddoriaeth o syniadau a meddyliau annwyl y ddynoliaeth” (BV Asafiev, “Glinka”, 1947). Roedd syniadau Asafiev yn sail i'r astudiaeth o broblemau symffoniaeth gan dylluanod eraill. awduron.

Mae symffoniaeth yn gategori hanesyddol sydd wedi mynd trwy broses hir o ffurfio, wedi'i actifadu yn oes clasuriaeth yr oleuedigaeth mewn cysylltiad â chrisialu'r cylch sonata-symffoni a'i ffurfiau nodweddiadol. Yn y broses hon, mae pwysigrwydd ysgol glasurol Fienna yn arbennig o fawr. Digwyddodd y naid bendant yn y goncwest ar ffordd newydd o feddwl ar droad y 18fed a'r 19eg ganrif. Wedi derbyn cymhelliad grymus yn syniadau a gorchestion y Ffrancod Fawr. chwyldro 1789-94, yn ei ddatblygiad. athroniaeth, a drodd yn bendant at dafodieitheg (datblygiad meddwl athronyddol ac esthetig o elfennau tafodieithol I. Kant i GWF Hegel), canolbwyntiodd S. yng ngwaith Beethoven a daeth yn sail i'w gelfyddyd. meddwl. S. fel dull a ddatblygwyd yn fawr yn y 19eg a'r 20fed ganrif.

Mae S. yn gysyniad aml-lefel, sy'n gysylltiedig â nifer o esthetig cyffredinol eraill. a chysyniadau damcaniaethol, ac yn bennaf oll gyda'r cysyniad o gerddoriaeth. dramaturgy. Yn ei amlygiadau mwyaf effeithiol, crynodedig (er enghraifft, yn Beethoven, Tchaikovsky), mae S. yn adlewyrchu patrymau drama (gwrthddywediad, ei dwf, gan basio i'r cyfnod o wrthdaro, uchafbwynt, datrysiad). Fodd bynnag, yn gyffredinol, mae S. yn fwy uniongyrchol. mae gan y cysyniad cyffredinol o “dramatoleg”, sy'n sefyll uwchben y ddrama fel S. uwchben y symffoni, berthynas. Symp. datguddir y dull trwy hyn neu y math yna o awen. dramatwrgaeth, hy, system o ryngweithio delweddau yn eu datblygiad, gan goncriteiddio natur cyferbyniad ac undod, dilyniant y camau gweithredu a'i ganlyniad. Ar yr un pryd, yn y ddramaturgy symffoni, lle nad oes plot uniongyrchol, cymeriadau-cymeriadau, mae'r concretization hwn yn parhau o fewn fframwaith mynegiant cerddorol-gyffredinol (yn absenoldeb rhaglen, testun llafar).

Mathau o gerddoriaeth. gall dramatwrgi fod yn wahanol, ond i ddod â phob un ohonynt i lefel y symffoni. mae angen dulliau. ansawdd. Symp. gall datblygiad wrthdaro'n gyflym ac yn sydyn neu, i'r gwrthwyneb, yn araf ac yn raddol, ond mae bob amser yn broses o gyflawni canlyniad newydd, gan adlewyrchu symudiad bywyd ei hun.

Mae datblygiad, sef hanfod S., yn cynnwys nid yn unig broses gyson o adnewyddu, ond hefyd arwyddocâd rhinweddau. trawsnewid y gerddoriaeth wreiddiol. meddyliau (themâu neu themâu), y priodweddau sy'n gynhenid ​​ynddo. Mewn cyferbyniad â chyfosodiad cyfres o themâu-delweddau cyferbyniol, eu cyfosodiad, ar gyfer symffoni. Nodweddir dramaturgy gan y fath resymeg (cyfeiriad), y mae pob cam dilynol – cyferbyniad neu ailadrodd ar lefel newydd – yn dilyn o’r un blaenorol fel “ei llall ei hun” (Hegel), gan ddatblygu “mewn troellog”. Crëir “cyfeiriad y ffurf” gweithredol tuag at y canlyniad, y canlyniad, parhad ei ffurfiant, “gan ein tynnu'n ddiflino o ganol i ganol, o gyflawniad i gyflawniad - i'r cwblhad eithaf” (Igor Glebov, 1922). Un o'r mathau pwysicaf o symffoni. mae dramaturgy yn seiliedig ar wrthdrawiad a datblygiad egwyddorion gwrthgyferbyniol. Mae tensiwn yn codi, uchafbwynt a dirywiad, cyferbyniadau a hunaniaethau, gwrthdaro a'i ddatrysiad yn system ddeinamig annatod o gysylltiadau ynddi, a phwysleisir ei phwrpasedd gan oslef. clymau-bwâu, y dull o “rhagori” yr uchafbwynt, ac ati Proses symptomau. datblygiad yma yw'r mwyaf tafodieithol, mae ei resymeg yn y bôn yn israddol i'r triawd: thesis - antithesis - synthesis. Mynegiant crynodol tafodieithol symff. dull - fp. sonata Rhif 23 gan Beethoven, sonata-drama, wedi'i thrwytho â'r syniad o arwrol. ymrafael. Mae prif ran y rhan 1af yn cynnwys mewn nerth yr holl ddelweddau cyferbyniol, sy'n gwrthdaro'n ddiweddarach â'i gilydd (yr egwyddor o “eich gilydd”), ac mae eu hastudiaeth yn ffurfio cylchoedd datblygu mewnol (amlygiad, datblygiad, ail-greu). cynnydd ond tensiwn, gan arwain at gam penllanw - synthesis o egwyddorion gwrthdaro yn y cod. Ar lefel newydd, rhesymeg dramatwrgi. cyferbyniadau o'r symudiad 1af yn ymddangos yng nghyfansoddiad y sonata yn ei gyfanrwydd (cysylltiad y prif Andante aruchel â rhan ochr y symudiad 1af, diweddglo corwynt â'r rhan olaf). Tafodieithol cyferbyniad deilliadol o'r fath yw'r egwyddor sydd wrth wraidd y symffoni. Meddwl Beethoven. Mae'n cyrraedd graddfa arbennig yn ei ddrama arwrol. symffonïau – 5ed a 9fed. Yr enghraifft egluraf o S. ym maes rhamantiaeth. sonatas – sonata b-moll Chopin, sydd hefyd yn seiliedig ar ddatblygiad dramatwrgi drwodd. gwrthdaro’r rhan 1af o fewn y cylch cyfan (fodd bynnag, gyda chyfeiriad gwahanol i gwrs cyffredinol y datblygiad nag un Beethoven – nid tuag at y diweddglo arwrol – penllanw, ond tuag at epilog trasig byr).

Fel y mae'r term ei hun yn ei ddangos, mae S. yn crynhoi'r patrymau pwysicaf sydd wedi crisialu i symffoni sonata. beicio a cherddoriaeth. ffurfiau ei rannau (a oedd, yn eu tro, yn amsugno dulliau datblygu ar wahân a gynhwysir mewn ffurfiau eraill, er enghraifft, amrywiadol, polyffonig), – ffigurol-thematig. canolbwyntio, yn aml mewn 2 sffêr pegynol, cyd-ddibyniaeth cyferbyniad ac undod, pwrpas datblygiad o wrthgyferbyniad i synthesis. Fodd bynnag, nid yw'r cysyniad o S. wedi'i leihau o bell ffordd i'r cynllun sonata; symp. mae'r dull allan o derfynau. genres a ffurfiau, fel sy’n datgelu i’r eithaf briodweddau hanfodol cerddoriaeth yn gyffredinol fel celfyddyd drefniadol, amseryddol (mae union syniad Asafiev, sy’n ystyried y ffurf gerddorol fel proses, yn ddangosol). S. yn canfod amlygiad yn y mwyaf amrywiol. genres a ffurfiau – o symffoni, opera, bale i ramant neu gyfarwyddyd bach. nodweddir dramâu (er enghraifft, rhamant Tchaikovsky “Again, fel o’r blaen …” neu ragarweiniad Chopin yn d-moll gan gynnydd symffonig mewn tensiwn emosiynol a seicolegol, gan ddod ag ef i uchafbwynt), o sonata, amrywiad mawr i stroffig bach. ffurfiau (er enghraifft, cân Schubert “Double”).

Galwodd yn haeddiannol ei etudes-variations ar gyfer piano symffonig. R. Schumann (yn ddiweddarach bu hefyd yn enwi ei amrywiadau ar gyfer piano a cherddorfa S. Frank). Enghreifftiau byw o symffoni ffurfiau amrywiadwy yn seiliedig ar yr egwyddor o ddatblygiad deinamig delweddau yw rowndiau terfynol 3ydd a 9fed symffonïau Beethoven, pasacaglia olaf pedwaredd symffoni Brahms, Bolero Ravel, y passacaglia yn y sonata-symffoni. cylchoedd DD Shostakovich.

Symp. Mae'r dull hefyd yn cael ei amlygu mewn offeryn lleisiol mawr. genres; Felly, mae datblygiad y syniadau am fywyd a marwolaeth ym màs h-moll Bach yn symffonig o ran canolbwyntio: ni chyflawnir gwrththesis delweddau yma trwy gyfrwng sonata, fodd bynnag, gall cryfder a natur y cyferbyniad tonyddol a thonyddol. dod yn nes at y sonatau. Nid yw wedi'i gyfyngu i agorawd (ar ffurf sonata) opera S. Mozart, Don Giovanni, y mae ei dramatwrgiaeth yn cael ei threiddio â gwrthdaro deinamig cyffrous o gariad bywyd y Dadeni a phŵer llyffetheirio trasig roc, dialedd. Deep S. “The Queen of Spades” gan Tchaikovsky, yn symud ymlaen o wrththesis cariad ac angerdd-chwarae, yn seicolegol “ddadleuon” ac yn cyfarwyddo holl gwrs y dramodydd. datblygiad i drasiedi. gwadiad. Enghraifft gyferbyniol o S., a fynegir trwy ddramatwrgi nid o drefn ddeuganolog, ond o drefn monocentrig, yw opera Wagner, Tristan and Isolde, gyda'i pharhad o densiwn emosiynol sy'n tyfu'n drasig, nad oes ganddi bron unrhyw benderfyniadau a dirwasgiadau. Mae'r datblygiad cyfan sy'n mynd rhagddo o'r goslef hirsefydlog gychwynnol - "eginiad" yn cael ei eni o'r cysyniad gyferbyn â "Brenhines y Rhawiau" - y syniad o gyfuniad anochel cariad a marwolaeth. Def. ansawdd S., a fynegir yn y melodic organig prin. twf, mewn wok bach. ffurf, wedi'i chynnwys yn yr aria “Casta diva” o'r opera “Norma” gan Bellini. Felly, S. yn y genre opera, y ceir yr enghreifftiau disgleiriaf ohonynt yng ngwaith y dramodwyr opera mawr – WA Mozart ac MI Glinka, J. Verdi, R. Wagner, PI Tchaikovsky a’r AS Mussorgsky, SS Prokofiev a DD Shostakovich – nid yw'n cael ei leihau i orc o bell ffordd. cerddoriaeth. Mewn opera, fel mewn symffoni. prod., mae deddfau crynodiad o muses yn berthnasol. dramatwrgaeth yn seiliedig ar syniad cyffredinoli arwyddocaol (er enghraifft, y syniad o arwr gwerin yn Ivan Susanin gan Glinka, tynged drasig y bobl yn Khovanshchina gan Mussorgsky), dynameg ei ddefnydd, sy'n ffurfio clymau gwrthdaro (yn enwedig mewn ensembles) a'u hadduned. Un o'r amlygiadau pwysig a nodweddiadol o seciwlariaeth mewn opera yw gweithrediad organig a chyson yr egwyddor leitmotif (gweler Leitmotif). Mae'r egwyddor hon yn aml yn tyfu'n system gyfan o oslefau ailadroddus. ffurfiannau, y mae eu rhyngweithiad a'u trawsnewidiad yn datgelu grymoedd gyrru'r ddrama, perthnasoedd achos-ac-effaith dwfn y grymoedd hyn (fel mewn symffoni). Mewn ffurf arbennig o ddatblygedig, symff. Mynegir trefniadaeth dramatwrgi trwy gyfrwng y system leitmotif yn operâu Wagner.

Amlygiadau o symptomau. dull, mae ei ffurfiau penodol yn hynod amrywiol. Yn cynhyrchu genres amrywiol, arddulliau, lstorich. eras ac ysgolion cenedlaethol ar y cynllun 1af yw'r rhinweddau hynny neu nodweddion eraill symff. dull – ffrwydron gwrthdaro, eglurder cyferbyniadau neu dwf organig, undod gwrthgyferbyniadau (neu amrywiaeth mewn undod), deinameg dwys y broses neu ei gwasgariad, graddolrwydd. Gwahaniaethau yn y dulliau o symffoni. mae datblygiadau yn arbennig o amlwg wrth gymharu dramau gwrthdaro. a monolog telynegol. mathau o symbolau. dramaturgy. Tynnu llinell rhwng mathau hanesyddol o symbolau. dramaturgy, II Sollertinsky galw un ohonynt yn Shakespearaidd, dialog (L. Beethoven), y llall - monolog (F. Schubert). Er gwaethaf confensiynoldeb adnabyddus y fath wahaniaeth, mae'n mynegi dwy agwedd bwysig ar y ffenomen: S. fel drama wrthdaro. gweithred a S. fel telyneg. neu enich. traethiad. Mewn un achos, mae deinameg cyferbyniadau, gwrthgyferbyniadau, ar y blaen, yn y llall, twf mewnol, undod datblygiad emosiynol delweddau neu eu canghennog aml-sianel (epig S.); yn un – pwyslais ar egwyddorion dramaturgy sonata, cymhelliad-thematig. datblygiad, deialog gwrthdaro o egwyddorion croes (symffoniaeth Beethoven, Tchaikovsky, Shostakovich), mewn un arall - ar amrywiant, egino graddol o oslef newydd. ffurfiannau, fel, er enghraifft, yn sonatas a symffonïau Schubert, yn ogystal ag mewn llawer o rai eraill. prod. I. Brahms, A. Bruckner, SV Rachmaninov, SS Prokofiev.

Gwahaniaethu o fathau o symffoni. pennir dramatwrgiaeth hefyd gan a yw'n cael ei ddominyddu gan resymeg swyddogaethol lem neu ryddid cymharol y cwrs cyffredinol o ddatblygiad (fel, er enghraifft, yng ngherddi symffonig Liszt, baledi a ffantasïau Chopin yn f-moll), a yw'r weithred yn cael ei defnyddio mewn sonata -symffoni. cylchu neu grynhoi ar ffurf un rhan (gweler, er enghraifft, gweithiau un rhan mawr gan Liszt). Yn dibynnu ar gynnwys ffigurol a nodweddion y gerddoriaeth. dramaturgy, gallwn siarad am dec. mathau o S. – dramatig, telynegol, epig, genre, ac ati.

Graddfa concretization celf ideolegol. cysyniadau cynhyrchu. gyda chynnorthwy y gair, natur cysylltiadau cyssylltiadol yr muses. mae delweddau gyda ffenomenau bywyd yn pennu gwahaniaethu S. i raglennu a heb ei raglennu, yn aml yn rhyng-gysylltiedig (symffoniaeth gan Tchaikovsky, Shostakovich, A. Honegger).

Wrth astudio mathau S., mae'r cwestiwn o amlygiad yn y symffoni yn bwysig. meddwl am yr egwyddor theatrig – nid yn unig mewn perthynas â deddfau cyffredinol drama, ond weithiau’n fwy penodol, mewn math o blot mewnol, “hoffrwydd” symffonïau. datblygiad (er enghraifft, yng ngwaith G. Berlioz a G. Mahler) neu gymeriad theatrig o'r strwythur ffigurol (symffoniaeth gan Prokofiev, Stravinsky).

Mae mathau S. yn datgelu eu hunain mewn rhyngweithiad agos â'i gilydd. Ie, dram. S. yn y 19eg ganrif. datblygu i gyfeiriadau arwrol-ddramatig (Beethoven) a thelynegol-dramatig (penllanw'r llinell hon yw symffoniaeth Tchaikovsky). Yn yr Awstria roedd cerddoriaeth yn crisialu y math o delyneg-epig S., yn mynd o'r symffoni yn C-dur gan Schubert i'r gwaith. Brahms a Bruckner. Mae epig a drama yn rhyngweithio yn symffoni Mahler. Mae'r synthesis o epig, genre a geiriau yn nodweddiadol iawn o Rwsieg. S. clasurol (MI Glinka, AP Borodin, NA Rimsky-Korsakov, AK Glazunov), sydd i fod i Rwsieg. nat. elfen thematig, melodig. llafarganu, sain llun. Dadelfeniad synthesis. mathau o symbolau. dramatwrgi – tuedd sy’n datblygu mewn ffordd newydd yn yr 20fed ganrif. Felly, er enghraifft, roedd symffoniaeth sifig-athronyddol Shostakovich yn syntheseiddio bron pob math o symffonïau a oedd yn ei ragflaenu yn hanesyddol. dramaturgy gyda phwyslais arbennig ar syntheseiddio'r dramatig a'r epig. Yn yr 20fed ganrif S. fel egwyddor cerddoriaeth. mae meddwl yn arbennig o agored yn aml i briodweddau mathau eraill o gelfyddyd, a nodweddir gan ffurfiau newydd o gysylltiad â'r gair, â'r theatr. gweithredu, gan gymathu technegau sinematograffi. dramatwrgaeth (sy'n aml yn arwain at ddadganolbwyntio, gostyngiad yng nghyfran y rhesymeg symffonig sy'n gywir yn y gwaith), ac ati Nid yw'n lleihau i fformiwla ddiamwys, S. fel categori o muses. datgelir meddwl mewn posibiliadau newydd ym mhob cyfnod o'i ddatblygiad.

Cyfeiriadau: Serov A. N., Nawfed Symffoni Beethoven, ei chyfraniad a’i hystyr, “Modern Chronicle”, 1868, Mai 12, yr un peth yn yr arg.: Izbr. erthyglau, etc. 1, M.-L., 1950; Asafiev B. (Igor Glebov), Ffyrdd i'r Dyfodol , yn: Melos, no. 2 St. Petersburg, 1918; ei eiddo ef ei hun, Tchaikovsky's Instrumental Works, P., 1922, yr un peth, yn y llyfr: Asafiev B., About Tchaikovsky's Music, L., 1972; ei, Symphonism as a problem of modern musicology, yn y llyfr: Becker P., Symphony from Beethoven to Mahler, trans. ed. AC. Glebova, L., 1926; ei hun, Beethoven, yn y casgliad: Beethoven (1827-1927), L., 1927, yr un peth, yn y llyfr: Asafiev B., Izbr. gweithiau, h.y 4, M.A., 1955; ei, Ffurf Gerddorol fel Proses, Cyf. 1, M., 1930, llyfr 2, M., 1947, (llyfr 1-2), L., 1971; ei eiddo ei hun, Er cof am Pyotr Ilyich Tchaikovsky, L.-M., 1940, yr un peth, yn y llyfr: Asafiev B., O Tchaikovsky's music, L., 1972; ei hun, Cyfansoddwr-ddramodydd – Pyotr Ilyich Tchaikovsky, yn ei lyfr: Izbr. gweithiau, h.y 2, M.A., 1954; yr un peth, yn y llyfr: B. Asafiev, am gerddoriaeth Tchaikovsky, L., 1972; ei, Ar Gyfarwyddyd Ffurf yn Tchaikovsky, yn Sad: Sofietaidd Cerddoriaeth, Sad. 3, M.-L., 1945, ei hun, Glinka, M., 1947, yr un peth, yn y llyfr: Asafiev B., Izbr. gweithiau, h.y 1, M.A., 1952; ei eiddo ei hun, “The Enchantress”. Opera P. AC. Tchaikovsky, M.-L., 1947, yr un peth, yn y llyfr: Asafiev B., Izbr. gweithiau, h.y 2, M.A., 1954; Alschwang A., Beethoven, M.A., 1940; ei hun, Symffoni Beethoven, Ffav. op., cyf. 2, M.A., 1965; Danylevich L. V., Symffoni fel dramaturgy cerddorol, yn y llyfr: Questions of Musicology , blwyddlyfr, rhif. 2, M.A., 1955; Sollertinsky i. I., Mathau hanesyddol o ddramaturgy symffonig, yn ei lyfr: Musical and historical studies , L., 1956; Nikolaeva N. S., Symffonïau P. AC. Tchaikovsky, M.A., 1958; hi, Dull Symffonig Beethoven, yn y llyfr: Music of the French Revolution of the XVIII century. Beethoven, M.A., 1967; Mazel L. A., Rhai o nodweddion y cyfansoddiad mewn ffurfiau rhydd o Chopin, yn y llyfr: Fryderyk Chopin, M., 1960; Kremlev Yu. A., Beethoven a Phroblem Cerddoriaeth Shakespeare, yn: Shakespeare and Music, L., 1964; Slonimsky S., Symffonïau Prokofieva, M.-L., 1964, ch. un; Yarustovsky B. M., Symffonïau am ryfel a heddwch, M., 1966; Konen V. D., Theatr a Symffoni, M., 1968; Tarakanov M. E., Arddull symffonïau Prokofiev. Ymchwil, M., 1968; Protopopov V. V., Egwyddorion ffurf gerddorol Beethoven. Cylch sonata-symffonig neu. 1-81, M.A., 1970; Klimovitsky A., Selivanov V., Beethoven a'r Chwyldro Athronyddol yn yr Almaen, yn y llyfr: Questions of Theory and Aesthetics of Music , cyf. 10, L., 1971; Lunacharsky A. V., Llyfr newydd am gerddoriaeth, yn y llyfr: Lunacharsky A. V., Ym myd cerddoriaeth, M., 1971; Ordzhonikidze G. Sh., ar gwestiwn diarebiaeth y syniad o roc yng ngherddoriaeth Beethoven, yn: Beethoven, cyf. 2, M.A., 1972; Ryzhkin I. Ya., plot dramaturgy o symffoni Beethoven (pumed a nawfed symffonïau), ibid.; Zuckerman V. A., dynameg Beethoven yn ei amlygiadau strwythurol a ffurfiannol, ibid.; Skrebkov S. S., Egwyddorion artistig arddulliau cerddorol, M., 1973; Barsova I. A., Symffonïau Gustav Mahler, M.A., 1975; Donadze V. G., Symphonies of Schubert, yn y llyfr: Music of Austria and Germany, llyfr. 1, M.A., 1975; Sabinina M. D., Shostakovich-symffonydd, M.A., 1976; Chernova T. Yu., Ar y cysyniad o ddramaturgy mewn cerddoriaeth offerynnol, yn: Musical art and science , cyf. 3, M.A., 1978; Schmitz A., “Dwy egwyddor” Beethoven …, yn y llyfr: Problems of Beethoven’s style, M., 1932; Rollan R. Beethoven. Cyfnodau creadigol gwych. O “Arwrol” i “Appassionata”, Collected. op., cyf. 15, L., 1933); ei un, yr un, (ch. 4) - Eglwys Gadeiriol Anorffenedig: Nawfed Symffoni. Comedi orffenedig. Coll.

HS Nikolaeva