Sut a phryd i ddechrau dysgu cerddoriaeth i blentyn?
Cynnwys
Fel y dywed y dywediad, nid yw byth yn rhy hwyr i ddysgu. Ymhlith cerddorion proffesiynol mae rhai a ddaeth i gerddoriaeth fel oedolion. Os ydych chi'n astudio drosoch eich hun, yna yn sicr nid oes unrhyw gyfyngiadau. Ond heddiw gadewch i ni siarad am blant. Pryd dylen nhw ddechrau dysgu cerddoriaeth a phryd yw'r amser gorau i anfon eu plentyn i ysgol gerddoriaeth?
Yn gyntaf oll, hoffwn bwysleisio’r syniad nad yw astudio cerddoriaeth ac astudio mewn ysgol gerdd yr un peth. Mae'n well dechrau cyfathrebu â cherddoriaeth, sef gwrando arno, canu a chwarae'r offeryn eich hun cyn gynted â phosibl. Gadewch i gerddoriaeth ddod i mewn i fywyd plentyn mor naturiol, er enghraifft, â'r gallu i gerdded neu siarad.
Sut i ddiddori plentyn mewn cerddoriaeth yn ifanc?
Rôl rhieni yw trefnu bywyd cerddorol y plentyn, ei amgylchynu â cherddoriaeth. Mae plant mewn sawl ffordd yn ceisio dynwared oedolion, felly os ydyn nhw'n clywed canu mam, dad, nain, yn ogystal â brawd neu chwaer, yna byddant yn sicr yn canu eu hunain. Felly, mae'n dda os yw rhywun yn y teulu yn canu caneuon i'w hunain (er enghraifft, nain wrth wneud pastai), bydd y plentyn yn amsugno'r alawon hyn.
Wrth gwrs, gyda phlentyn mae'n bosibl ac yn angenrheidiol i ddysgu caneuon plant yn bwrpasol (dim ond heb ffanatigiaeth), ond dylai fod caneuon hefyd yn yr amgylchedd cerddorol y mae mam, er enghraifft, yn syml yn canu i blentyn (mae canu caneuon fel dweud). straeon tylwyth teg: am lwynog, cath , arth, marchog dewr neu dywysoges hardd).
Mae'n braf cael offeryn cerdd gartref. Dros amser, gall y plentyn ddechrau codi'r alawon yr oedd yn eu cofio arno. Mae'n well os yw'n biano, yn syntheseisydd (gall fod ar gyfer plant hefyd, ond nid tegan - mae ganddyn nhw sain drwg fel arfer) neu, er enghraifft, metalloffon. Yn gyffredinol, mae unrhyw offeryn y mae sain yn ymddangos ar unwaith yn addas (yn unol â hynny, mae offeryn sy'n anodd ei feistroli, er enghraifft, ffidil neu drwmped, yn llai addas ar gyfer y cyfarfod cyntaf â cherddoriaeth).
Rhaid i'r offeryn (os yw'n biano) gael ei diwnio'n dda, gan na fydd y plentyn yn hoffi'r sain oddi ar y cywair, bydd yn teimlo'n flin, a bydd y profiad cyfan yn gadael argraff anffafriol yn unig.
Sut i gyflwyno plentyn i fyd cerddoriaeth?
Gellir gwneud gwaith gweithredol ar ddatblygiad cerddoroldeb y plentyn gyda chymorth gemau cerddorol gyda chanu, symud a chwarae cerddoriaeth ar offerynnau syml (er enghraifft, triongl, clychau, maracas, ac ati). Gallai hyn fod yn hwyl cyffredinol i’r teulu neu’n chwarae wedi’i drefnu gan grŵp o blant tua’r un oed. Nawr bod y cyfeiriad hwn o addysg plant wedi dod yn boblogaidd iawn ac mae galw mawr amdano, mae'n gysylltiedig ag enw'r cyfansoddwr a'r athro enwog Karl Orff. Os oes gennych ddiddordeb yn y pwnc hwn, yna rydym yn eich cynghori i chwilio am fideos a gwybodaeth am addysgeg Orff.
Gellir dechrau gwersi pwrpasol wrth chwarae rhywfaint o offeryn eisoes o 3-4 oed, ac yn ddiweddarach. Dim ond dosbarthiadau ddylai beidio â bod yn ymwthiol ac yn rhy ddifrifol - nid oes unman i ruthro eto. Ni ddylech mewn unrhyw achos anfon eich plentyn i gael ei “rhwygo'n ddarnau” (addysg lawn) mewn ysgol gerdd yn 6 oed, a hyd yn oed yn 7 oed mae'n rhy gynnar!
Pryd ddylwn i anfon fy mhlentyn i ysgol gerddoriaeth?
Yr oedran delfrydol yw 8 oed. Dyma'r adeg pan fo'r plentyn yn ail radd ysgol gyfun.
Yn anffodus, mae plant a ddaeth i ysgol gerdd yn 7 oed yn aml iawn yn ei gadael. Y cyfan sydd ar fai – llwyth rhy uchel, a ddisgynnodd yn sydyn ar ysgwyddau graddiwr cyntaf.
Mae'n hanfodol rhoi'r cyfle i'r plentyn addasu i'w ysgol gynradd yn gyntaf, a dim ond wedyn mynd ag ef i rywle arall. Yn yr ysgol gerdd, yn ogystal â chwarae'r offeryn, mae gwersi côr, solfeggio, a llenyddiaeth gerddorol. Bydd yn llawer haws ac yn fwy effeithiol i blentyn feistroli'r pynciau hyn os yw, erbyn dechrau ei astudiaeth, eisoes wedi dysgu darllen testun cyffredin yn rhugl, meistroli cyfrif, gweithrediadau rhifyddeg syml a rhifolion Rhufeinig.
Mae plant sy'n dechrau mynd i ysgol gerddoriaeth yn 8 oed, fel rheol, yn astudio'n esmwyth, yn meistroli'r deunydd yn dda, ac maent yn llwyddo.
