Gwrthdroi Cordiau a Mathau o Gyfeiliant (Gwers 7)

Wel, yn olaf, rydym wedi dod i'r foment fwyaf tyngedfennol wrth chwarae'r piano. Yn y wers hon, byddwch yn dysgu sut i fyrfyfyrio gyda'ch llaw chwith. Mae hyn yn golygu, ar ôl darllen y wers hon yn ofalus a gweithio'n galed, y gallwch chi chwarae unrhyw ddarn yn hawdd fel y dymunwch, gan wybod dim ond yr alaw a'r cordiau iddo.

Beth sydd angen i chi ei wybod am hyn?

1. Yr alaw, rwy'n gobeithio, y gallwch chi eisoes atgynhyrchu trwy nodiadau.
2. Gallu adeiladu cordiau yn eu ffurf sylfaenol (mawr, lleiaf, cywasgedig).
3. Do gwrthdroadau cord.
4. Cael syniad am wahanol mathau o gyfeiliant (cyfeiliant) a'u defnyddio'n fedrus.

Onid ydych chi'n ofnus? Rydym eisoes wedi gwneud hanner y gwaith, ac mae hyn eisoes yn llawer. Mae 3 a 4 pwynt ar ôl. Gadewch i ni edrych arnynt mewn trefn, yna bydd popeth yn disgyn i'w le. A byddwch yn deall nad oes dim byd cymhleth yma (yn amodol ar gymathiad da o'r ddau bwynt cyntaf).

Gwrthdroad cordiau

Hyd yn hyn, rydych chi wedi chwarae'r mathau hyn o gordiau, a elwir yn sylfaenol. Beth mae hyn yn ei olygu? Beth mae hyn yn ei olygu yw os ydych yn chwarae cord C neu Cm (C fwyaf neu C leiaf), y nodyn isaf yw C. Dyma nodyn gwraidd y cord. Yn ogystal, trefnir nodau'r cord yn y dilyniant canlynol: dilynir y brif dôn gan draean, ac yna pumed. Gadewch i ni edrych ar enghraifft.

Mewn cord C fwyaf (C):

• Gwneud yw'r prif dôn
• Mae Mi yn drydydd
• Halen yw cwint

Rwy'n gobeithio bod popeth yn glir?

Ond er mwyn chwarae cord, nid oes angen cymryd ei brif ffurf o gwbl. Cofiwch o fathemateg: “Nid yw’r swm yn newid o newid lleoedd y termau”? Mae'r un peth yn digwydd wrth chwarae cord. Ni waeth sut y byddwch yn ei gymryd, ym mha drefn bynnag y byddwch yn rhoi'r nodiadau gwreiddiol, bydd yn aros yr un fath.

Gwrthdroad triad – symud sain isaf cord i fyny wythfed neu uwch sain y cord i lawr wythfed.

Gadewch i ni gymryd y cord C fwyaf cyfarwydd. Bydd yn parhau felly, ni waeth sut y byddwn yn ei gymryd, a dim ond tri opsiwn sydd: do-mi-sol, mi-sol-do, salt-do-mi.

Beth mae'r wybodaeth hon yn ei roi inni? A dyma beth:

• Mae gwrthdroadau yn eich galluogi i gyflawni gwahaniaethau ansoddol cynnil yn sain cord.
• Maent hefyd yn ei gwneud hi'n haws cysylltu cordiau â'i gilydd yn fwy cyfleus.

Er enghraifft, i gysylltu cordiau C ac F, mae'n ddigon i newid lleoliad dau nodyn yn unig: rydym yn newid mi a halen i fa a la (un allwedd yn uwch). Yn yr achos hwn, mae'r nodyn “i” yn parhau yn ei le. Mae hyn yn llawer haws na symud y llaw gyfan o'r prif gord C i'r prif gord F (F-la-do).

Crynhoi. Mae'n bwysig cofio y gellir cyfansoddi'r nodau a gynhwysir mewn cord mewn gwahanol ffyrdd. Nid oes angen i'r cord gael gwreiddyn ar y gwaelod. Gellir ei adeiladu o unrhyw nodyn sydd wedi'i gynnwys yn ei gyfansoddiad, gan ddewis y math sy'n gyfleus i chi ar hyn o bryd, neu'r sain yr ydych chi'n ei hoffi orau.

Ceisiwch chwarae'r holl gordiau rydych chi'n eu hadnabod gyda'u gwrthdroadau.

Dylai edrych fel hyn:

Y cam nesaf wrth feistroli'r invocations i chi fydd cysylltu gwahanol gordiau gan ddefnyddio gwahanol fathau o'u trefniant. Y brif dasg ar yr un pryd yw cadw'r trawsnewidiadau llyfnaf o un cord i'r llall, heb gynnwys neidiau mawr rhyngddynt.

Dyma enghraifft o sut y dylai edrych:

Ac yn awr ceisiwch chwarae dilyniant cordiau eich hun, gan ddefnyddio'r trawsnewidiadau llyfnaf o un cord i'r llall:

• Yn C fwyaf—C—Em—Dm—G—C—Em—Am—Dm—F—G—C
• Yn D fwyaf – D – Hm – Em – A – Em – G – A – D
• Yn F fwyaf – F – B (mae hwn yn B fflat) – C – F – Dm – Gm – B – C – F
• wel, yn G fwyaf – G – Em – C – D – G

Rwy'n cofio:

• Mae prif lythyren Ladin yn golygu bod angen i chi chwarae cord mawr o'r nodyn hwn
•  cord lleiaf yw llythyren Ladin fawr gyda llythyren fach “m”.
• mae cord mwyaf yn cynnwys b3 + m3 (traean mawr ac yna traean bach), cord lleiaf – i’r gwrthwyneb – m3 + b3
• Dynodiad cordiau Lladin: C (do) – D (ail) – E (mi) – F (fa) – G (sol) – A (la) – H (si) – B (si fflat)

Os nad yw'n gweithio allan, ceisiwch ysgrifennu'r cordiau hyn ar y staff yn gyntaf, eu dadansoddi, gan ddod o hyd i'r ffordd fyrraf i'w chwarae un ar ôl y llall (gyda'r llais llyfnaf) gan ddefnyddio gwrthdroadau.

I'r rhai sy'n ymwneud â solfeggio mewn ysgol gerddoriaeth, bydd tabl gyda gwybodaeth yn sicr yn ddefnyddiol,

Ar ba gamau y mae cordiau'n cael eu hadeiladu?

cyfeiliant

Pan fyddwch chi wedi meistroli gwrthdroad triadau yn dda, gallwch chi ddechrau trefnu alawon. Sef, ychwanegwch eich cyfeiliant eich hun iddo. Ond sut i wneud hynny?

Hyd at y pwynt hwn, rydych chi wedi defnyddio cefndiroedd cord hir yn syml, a gelwir y math hwn o gyfeiliant yn “gyfeiliant cord”.

Gadewch i ni gymryd yr alaw adnabyddus “Ganwyd coeden Nadolig yn y goedwig”, a'i defnyddio fel enghraifft i wneud trefniant gyda gwahanol fathau o gyfeiliant. Sylwch y bydd ei gymeriad, yn dibynnu ar y cyfeiliant, yn newid, mewn rhai mannau - yn ddramatig.

Felly, efallai na fydd y math cord o gyfeiliant mor ddiflas ag y dychmygwch. Gyda llaw, mae hwn yn fath amlbwrpas iawn o gyfeiliant. Mae cyfeiliant ostinato o'r fath (hynny yw, curiad undonog, ailadrodd) yn creu

– ar gyflymder cyflym – tensiwn, disgwyliad o ryw fath o wadiad neu – yn llai aml – ysbrydoliaeth, gorfoledd

– ac ar gyflymder araf – naill ai effaith gorymdaith angladdol, neu drawiad meddal dawns araf

– Dyluniad cordiol llawn o’r thema a’r cyfeiliant – arf ardderchog ar gyfer uchafbwyntiau a rhoi pwysau, emyn.

Math arall o gyfeiliant yw'r bas a'r cord am yn ail. Mae hefyd wedi'i rannu'n sawl isrywogaeth:

– pan gymerir y bas a gweddill y cord

– bas llawn a chord

– bas ac ailadrodd cord yn lluosog (defnyddir cyfeiliant o’r fath, er enghraifft, mewn waltz)

– wel, y math mwyaf cyffredin o gyfeiliant yw ffiguriad arpeggi.

gair Eidaleg “arpeggio” yn golygu “fel ar delyn.” Hynny yw, yr arpeggio yw perfformiad seiniau cord yn ddilyniannol, fel ar delyn, ac nid ar yr un pryd, fel yn y cord ei hun.

Mae yna nifer fawr o fathau o arpeggios, ac, yn dibynnu ar y maint, gall y gweithiau fod yn wahanol iawn. Dyma rai ohonynt:

enghraifft:

Gellir parhau â'r rhestr hon am gyfnod amhenodol. Ond, efallai, mae'n werth stopio fel y gallwch chi o leiaf meistroli'r rhain. Yn wir, ar ôl meistroli hanfodion cyfeiliant, gallwch ddibynnu ar eich teimladau eich hun a cheisio arbrofi.

Felly, daliwch ati. Dyma rai alawon poblogaidd gyda chordiau wedi'u recordio. Chwaraewch nhw gyda gwahanol fathau o gyfeiliant. Ond peidiwch ag anghofio trefn dysgu'r gweithiau:

• dysgwch yr alaw yn unig yn y llais uchaf;
• dysgu cyfeiliant cordiau trwy ei chwarae gyda chordiau yn unig;
• edrychwch am y trefniant cordiau mwyaf cyfleus, gan ddefnyddio nid yn unig y prif fath o gordiau, ond hefyd ei wrthdroadau, gan sicrhau bod llai o neidiau i fyny ac i lawr wrth chwarae;
• cysylltu'r alaw a'r cyfeiliant cordiau â'i gilydd;
• ychwanegu rhywfaint o waith byrfyfyr trwy newid gwead y cyfeiliant i un mwy cymhleth.

Wel, i'r rhai sy'n gwbl ddiog, nad ydyn nhw eisiau cyfansoddi cordiau ar eu pennau eu hunain, rwy'n cyflwyno yma dabl o gordiau o'r fath. Dywedaf ymlaen llaw fod dwy ddamwain nad yw'n gwbl gyffredin ynddi. Ynghyd â miniog ( ) a fflat (), sy'n codi ac yn gostwng y nodyn yn ôl hanner tôn, mae miniog dwbl ( ) a fflat dwbl () sy'n codi ac yn gostwng nodyn gan naws gyfan.