Gwers 1
Theori Cerddoriaeth

Gwers 1

Er mwyn deall hanfodion theori cerddoriaeth a meistroli llythrennedd cerddorol, mae angen inni ddeall beth yw sain. Mewn gwirionedd, sain yw sail cerddoriaeth, hebddo bydd cerddoriaeth yn amhosibl.

Pwrpas y wers: deall priodweddau ffisegol sain, deall sut mae sain gerddorol yn wahanol i unrhyw un arall, a dysgu nifer o dermau cerddorol cysylltiedig.

Yn ogystal, mae angen i chi gael syniad am y system nodyn-octave. Mae hyn i gyd yn uniongyrchol gysylltiedig â phriodweddau sain.

Fel y gwelwch, yn y wers gyntaf mae gennym raglen helaeth yn aros amdanom, ac rydym yn sicr y byddwch yn ymdopi ag ef! Felly gadewch i ni ddechrau.

Priodweddau ffisegol sain

Yn gyntaf, gadewch i ni astudio priodweddau sain o safbwynt ffiseg:

Sain - Mae hon yn ffenomen ffisegol, sef dirgryniad tonnau mecanyddol sy'n lluosogi mewn cyfrwng penodol, gan amlaf yn yr awyr.

Mae gan sain briodweddau ffisegol: traw, cryfder (cryfder), sbectrwm sain (timbre).

Priodweddau ffisegol sain sylfaenol:

uchder yn cael ei bennu gan amlder osciliad ac yn cael ei fynegi mewn hertz (Hz).
pŵer sain (cryfder) yn cael ei bennu gan osgled dirgryniadau ac fe'i mynegir mewn desibelau (dB).
Sbectrwm sain (timbre) yn dibynnu ar donnau dirgrynol ychwanegol neu uwchdonau sy'n cael eu ffurfio ar yr un pryd â'r prif ddirgryniadau. Clywir hyn yn dda mewn cerddoriaeth a chanu.

Daw’r term “overtone” o ddau air Saesneg: drosodd – “uchod”, tôn – “tôn”. O'u hychwanegu, ceir y gair uwch-dôn neu “overtone”. Mae clyw dynol yn gallu canfod synau ag amledd o 16-20 hertz (Hz) a chyfaint o 000-10 dB.

Er mwyn ei gwneud hi'n haws llywio, gadewch i ni ddweud mai siffrwd yw 10 dB, a 130 dB yw sŵn awyren yn tynnu i ffwrdd, os ydych chi'n ei glywed yn agos. 120-130 dB yw lefel y trothwy poen, pan fo eisoes yn anghyfforddus i'r glust ddynol glywed y sain.

O ran uchder, ystyrir bod yr ystod o 30 Hz i tua 4000 Hz yn gyfforddus. Byddwn yn dychwelyd at y pwnc hwn pan fyddwn yn sôn am y system gerddorol a'r raddfa. Nawr mae'n bwysig cofio bod traw a chryfder y sain yn bethau sylfaenol wahanol. Yn y cyfamser, gadewch i ni siarad am briodweddau sain cerddorol.

Priodweddau Sain Cerddoriaeth

Sut mae sain cerddorol yn wahanol i unrhyw un arall? Mae hwn yn sain gydag osgiliadau tonnau union yr un fath ac sy'n ailadrodd yn gyson (hy cyfnodol). Nid yw sain gyda dirgryniadau nad ydynt yn rhai cyfnodol, hy dirgryniadau anghyfartal ac anwastad yn ailadrodd, yn perthyn i'r sioe gerdd. Y rhain yw sŵn, chwibanu, udo, siffrwd, rhuo, gwichian a llawer o synau eraill.

Mewn geiriau eraill, mae gan sain gerddorol yr un priodweddau ag unrhyw un arall, hy mae ganddo draw, cryfder, timbre, ond dim ond cyfuniad penodol o'r priodweddau hyn sy'n ein galluogi i ddosbarthu'r sain yn gerddorol. Beth arall, ar wahân i gyfnodoldeb, sy'n bwysig i sain cerddorol?

Yn gyntaf, nid yw'r ystod glywadwy gyfan yn cael ei hystyried yn gerddorol, y byddwn yn ei thrafod yn fanylach yn nes ymlaen. Yn ail, ar gyfer sain gerddorol, mae ei hyd yn bwysig. Mae hyn neu'r hyd sain hwnnw ar uchder penodol yn caniatáu ichi bwysleisio'r gerddoriaeth neu, i'r gwrthwyneb, gadael y sain yn llyfn. Mae sain fer ar y diwedd yn caniatáu ichi roi pwynt rhesymegol mewn darn o gerddoriaeth, ac un hir - i adael teimlad o danddatgan yn y gwrandawyr.

Mewn gwirionedd mae hyd y sain yn dibynnu ar hyd osgiliadau'r tonnau. Po hiraf y mae dirgryniadau tonnau'n mynd, yr hiraf y clywir y sain. Er mwyn deall y berthynas rhwng hyd sain cerddorol a'i nodweddion eraill, mae'n werth aros ar agwedd o'r fath â ffynhonnell sain cerddorol.

Ffynonellau sain cerddorol

Os yw'r sain yn cael ei gynhyrchu gan offeryn cerdd, nid yw ei nodweddion corfforol sylfaenol yn dibynnu mewn unrhyw ffordd ar hyd y sain. Bydd y sain ar y traw a ddymunir yn mynd yn union cyn belled â'ch bod yn dal allwedd dymunol y syntheseisydd i lawr. Bydd y sain yn y gyfrol set yn parhau nes i chi leihau neu gynyddu'r cyfaint ar y syntheseisydd neu fwyhadur combo sain gitâr drydan.

Os ydym yn sôn am lais canu, yna mae priodweddau sain cerddorol yn rhyngweithio'n fwy cymhleth. Pryd mae'n haws cadw'r sain ar yr uchder cywir heb golli ei bŵer? Yna, pan fyddwch chi'n tynnu'r sain am amser hir neu pan fydd angen i chi ei roi'n llythrennol am eiliad? I dynnu sain cerddorol am amser hir heb golli ansawdd sain, mae ei uchder a'i gryfder yn gelfyddyd arbennig. Os ydych chi am ddod o hyd i lais hardd a dysgu sut i ganu, rydym yn argymell eich bod yn astudio ein cwrs ar-lein “Datblygiad Llais a Lleferydd”.

System gerddoriaeth a graddfa

I gael dealltwriaeth ddyfnach o briodweddau sain cerddorol, mae angen ychydig mwy o gysyniadau arnom. Yn benodol, megis y system gerddorol a'r raddfa:

System gerddoriaeth – set o synau a ddefnyddir mewn cerddoriaeth o uchder penodol.
Dilyniant sain — Dyma seiniau y gyfundrefn gerddorol, yn myned mewn trefn esgynnol neu ddisgynnol.

Mae'r system gerddorol fodern yn cynnwys 88 synau o wahanol uchder. Gellir eu gweithredu mewn trefn esgynnol neu ddisgynnol. Yr arddangosiad mwyaf clir o'r berthynas rhwng y system gerddorol a'r raddfa yw bysellfwrdd y piano.

Mae'r 88 allwedd piano (36 du a 52 gwyn - byddwn yn esbonio pam yn ddiweddarach) yn gorchuddio synau o 27,5 Hz i 4186 Hz. Mae galluoedd acwstig o'r fath yn ddigon i berfformio unrhyw alaw sy'n gyfforddus i'r glust ddynol. Yn ymarferol ni ddefnyddir synau y tu allan i'r ystod hon mewn cerddoriaeth fodern.

Mae'r raddfa wedi'i hadeiladu ar reoleidd-dra penodol. Mae seiniau y mae eu hamledd yn amrywio 2 waith (2 gwaith yn uwch neu'n is) yn cael eu gweld gan y glust yn debyg. Er mwyn ei gwneud hi'n haws llywio, mae cysyniadau fel camau graddfa, wythfed, tôn a hanner tôn yn cael eu cyflwyno i ddamcaniaeth cerddoriaeth.

Graddfa risiau, wythfed, tôn a hanner tôn

Gelwir pob sain cerddorol y raddfa yn gam. Gelwir y pellter rhwng seiniau tebyg (camau graddfa) sy'n amrywio o ran uchder o 2 waith yn wythfed. Mae'r pellter rhwng synau cyfagos (camau) yn hanner tôn. Mae semitonau o fewn wythfed yn gyfartal (cofiwch, mae hyn yn bwysig). Mae dau hanner tôn yn ffurfio naws.

Mae enwau wedi'u neilltuo i brif gamau'r raddfa. Y rhain yw “gwneud”, “ail”, “mi”, “fa”, “sol”, “la”, “si”. Fel y deallwch, dyma 7 nodyn yr ydym wedi eu hadnabod ers plentyndod. Ar fysellfwrdd y piano, gellir dod o hyd iddynt trwy wasgu allweddi gwyn:

Gwers 1

Peidiwch ag edrych ar rifau a llythrennau Lladin eto. Edrychwch ar y bysellfwrdd a'r camau arwyddedig y raddfa, maent hefyd yn nodiadau. Gallwch weld bod yna 52 allwedd gwyn, a dim ond 7 enw y camau. Mae hyn yn union oherwydd y ffaith bod y camau sydd â sain tebyg oherwydd y gwahaniaeth mewn uchder o 2 waith yn union yn cael yr un enwau.

Os byddwn yn pwyso 7 allwedd piano yn olynol, bydd yr 8fed allwedd yn cael ei enwi yn union fel yr un y gwnaethom ei wasgu gyntaf. Ac, yn unol â hynny, i gynhyrchu sain tebyg, ond ar ddwywaith yr uchder neu lai uchder, yn dibynnu ar ba gyfeiriad yr ydym yn symud. Mae union amlder tiwnio'r piano i'w weld mewn tabl arbennig.

Mae angen un eglurhad pellach ar y telerau yma. Mae wythfed yn cyfeirio nid yn unig at y pellter rhwng seiniau tebyg (camau graddfa), sy'n wahanol mewn uchder o 2 waith, ond hefyd 12 hanner tôn o'r nodyn “i”.

Gallwch ddod o hyd i ddiffiniadau eraill o'r term “octave” a ddefnyddir mewn theori cerddoriaeth. Ond, oherwydd mai pwrpas ein cwrs yw rhoi hanfodion llythrennedd cerddorol, ni fyddwn yn mynd yn ddwfn i ddamcaniaeth, ond byddwn yn cyfyngu ein hunain i'r wybodaeth ymarferol sydd ei hangen arnoch i ddysgu cerddoriaeth a llais.

Er mwyn eglurder ac esboniad o ystyron cymhwysol y term, byddwn eto'n defnyddio bysellfwrdd y piano a gweld mai wythfed yw 7 allwedd gwyn a 5 allwedd ddu.

Pam fod angen allweddi du ar y piano?

Yma byddwn ni, fel yr addawyd yn gynharach, yn esbonio pam fod gan y piano 52 o allweddi gwyn a dim ond 36 o rai du. Bydd hyn yn eich helpu i ddeall camau'r raddfa a'r hanner tôn yn well. Y ffaith yw bod y pellteroedd mewn hanner tonau rhwng prif gamau'r raddfa yn wahanol. Er enghraifft, rhwng camau (nodiadau) “to” ac “re”, “re” a “mi” gwelwn 2 hanner tôn, hy allwedd ddu rhwng dwy allwedd wen, a rhwng “mi” a “fa” dim ond 1 sydd hanner tôn, hy allweddi gwyn yn olynol. Yn yr un modd, dim ond 1 hanner tôn sydd rhwng y camau “si” a “gwneud”.

I gyd, mae gan 5 cam (nodiadau) bellteroedd o 2 hanner tôn, ac mae gan ddau gam (nodiadau) bellter o 1 hanner tôn. Mae'n troi allan y rhifyddeg canlynol:

Felly cawsom 12 hanner tôn mewn wythfed. Mae bysellfwrdd y piano yn dal 7 wythfed llawn a 4 hanner tôn arall: 3 ar y chwith (lle mae'r synau isaf) ac 1 ar y dde (sain uchel). Rydyn ni'n cyfrif popeth hanner tonau ac allweddigyfrifol amdanynt:

Felly cawsom gyfanswm nifer yr allweddi piano. Rydym yn deall ymhellach. Rydym eisoes wedi dysgu bod 7 allwedd gwyn a 5 allwedd ddu ym mhob wythfed. Y tu hwnt i'r 7 wythfed llawn, mae gennym 3 allwedd gwyn arall ac 1 allwedd ddu. Rydyn ni'n cyfrif yn gyntaf allweddi gwyn:

Nawr rydyn ni'n cyfrif allweddi du:

Dyma ein 36 allwedd du a 52 allwedd gwyn.

Felly, mae angen allweddi du i wahanu prif gamau'r raddfa gyda hanner tôn lle bo angen.

Mae'n ymddangos eich bod wedi cyfrifo camau'r raddfa, wythfedau, tonau a hanner tonau. Cofiwch y wybodaeth hon, gan y bydd yn ddefnyddiol yn y wers nesaf, pan symudwn ymlaen at astudiaeth fanwl o nodiant cerddorol. A bydd angen y wybodaeth hon yn y wers olaf, pan fyddwn yn dysgu canu'r piano.

Gadewch i ni egluro un pwynt arall. Mae rheoleidd-dra adeiladu graddfa yr un fath ar gyfer pob seiniau cerddorol, p'un a ydynt yn cael eu tynnu gan ddefnyddio'r piano, gitâr neu lais canu. Fe wnaethom ddefnyddio bysellfwrdd y piano i esbonio'r deunydd oherwydd mwy o eglurder yn unig.

Yn yr un modd, byddwn yn defnyddio'r piano i ddeall y system nodyn-octave yn fwy manwl. Mae angen gwneud hyn yn y wers heddiw, oherwydd. ar y nesaf symudwn ymlaen at nodiant cerddorol a nodiant nodau ar yr erwydd.

System nodyn-octave

Yn gyffredinol, mae'r ystod o synau a allai fod yn glywadwy i'r glust ddynol yn cwmpasu bron i 11 wythfed. Gan fod ein cwrs wedi'i neilltuo i lythrennedd cerddorol, dim ond synau cerddorol sydd o ddiddordeb i ni, hy tua 9 wythfed. Er mwyn ei gwneud hi'n haws cofio wythfedau a'u hystod traw cyfatebol, rydym yn argymell mynd o'r top i'r gwaelod, hy o'r ystod uchaf o synau i'r isaf. Bydd y traw mewn hertz ar gyfer pob wythfed yn cael ei nodi yn y system ddeuaidd er hwylustod.

Wythfedau (enwau) ac amrediadau:

Nid yw'n gwneud unrhyw synnwyr ystyried wythfedau eraill yng nghyd-destun seiniau cerddorol. Felly, y nodyn uchaf ar gyfer dynion yw F miniog o'r 5ed wythfed (5989 Hz), a gosodwyd y record hon gan Amirhossein Molai ar Orffennaf 31, 2019 yn Tehran (Iran) [Guinness World Records, 2019]. Mae’r canwr Dimash o Kazakhstan yn cyrraedd y nodyn “re” yn y 5ed wythfed (4698 Hz). Ac ni all y glust ddynol ganfod synau ag uchder o dan 16 Hz. Gallwch astudio'r tabl cyflawn o ohebiaeth nodiadau i amleddau ac wythfedau yn y llun canlynol:

Gwers 1

Amlygir nodyn 1af yr wythfed gyntaf mewn porffor, hy nodyn “do”, a gwyrdd – nodyn “la” yr wythfed gyntaf. Yr oedd arni hi, hy i amledd o 440 Hz, yn ddiofyn mae'r holl diwnwyr ar gyfer mesur y traw wedi'u gosod ymlaen llaw.

Nodiadau mewn wythfed: opsiynau dynodiad

Heddiw, defnyddir gwahanol ddulliau i ddynodi perthyn nodyn (traw) i wythfedau gwahanol. Y ffordd hawsaf yw ysgrifennu enwau’r nodiadau fel y maent: “do”, “re”, “mi”, “fa”, “sol”, “la”, “si”.

Yr ail opsiwn yw'r hyn a elwir yn “nodiant Helmholtz”. Mae'r dull hwn yn cynnwys dynodi nodau mewn llythrennau Lladin, a pherthyn i'r wythfed - mewn rhifau. Gadewch i ni ddechrau gyda'r nodiadau.

Cerddoriaeth ddalen Helmholtz:

Mae hefyd yn bwysig nodi y gall y nodyn "si" weithiau gael ei gynrychioli nid gan y llythyren B, ond gan y llythyren H. Mae'r llythyren H yn draddodiadol ar gyfer cerddoriaeth glasurol, tra bod y llythyren B yn cael ei hystyried yn opsiwn mwy modern. Yn ein cwrs, fe welwch y ddau amrywiad, felly cofiwch fod B a H yn golygu “si”.

Nawr i wythfedau. Ysgrifennir nodau yn yr wythfed cyntaf i'r pumed mewn llythrennau Lladin bach a chânt eu dynodi gan rifau o 1 i 5. Mae nodau wythfed bach mewn llythrennau Lladin bach heb rifau. Cofiwch y cysylltiad: wythfed bach – llythrennau bach. Ysgrifennir nodiadau wythfed mawr mewn prif lythrennau Lladin. Cofiwch: wythfed mawr – llythrennau mawr. Ysgrifennir nodau'r gwrth wythfed a'r is-octaf mewn priflythrennau a'r rhifau 1 a 2, yn y drefn honno.

Nodiadau mewn wythfedau yn ôl Helmholtz:

Os bydd rhywun yn synnu pam nad yw llythyren gyntaf yr wyddor Ladin yn nodi nodyn cyntaf yr wythfed, byddwn yn dweud wrthych mai unwaith ar y tro y dechreuodd y cyfrif gyda'r nodyn “la”, y gosodwyd y dynodiad A y tu ôl iddo. Fodd bynnag, fe benderfynon nhw ddechrau'r cyfrif wythfed o'r nodyn “i”, sydd eisoes wedi'i neilltuo i'r dynodiad C. Er mwyn osgoi dryswch mewn nodiantau cerddorol, fe benderfynon ni gadw dynodiadau llythrennau'r nodau fel ag y maent.

Cewch ragor o fanylion am nodiant Helmholtz a syniadau eraill yn ei waith, sydd ar gael yn Rwsieg o dan y teitl “Athrawiaeth synwyriadau clywedol fel sail ffisiolegol i ddamcaniaeth cerddoriaeth” [G. Helmholtz, 2013].

Ac yn olaf, y nodiant gwyddonol, a ddatblygwyd gan Gymdeithas Acwstig America yn 1939 ac sydd hefyd yn berthnasol hyd heddiw. Nodir nodau gan briflythrennau Lladin, ac yn perthyn i'r wythfed - yn ôl rhifau o 0 i 8.

Nodiant gwyddonol:

Sylwer nad yw'r niferoedd yn cyfateb i enwau wythfedau o'r cyntaf i'r pumed. Mae'r amgylchiad hwn yn aml yn camarwain hyd yn oed gweithgynhyrchwyr rhaglenni arbenigol ar gyfer cerddorion. Felly, rhag ofn y bydd amheuaeth, gwiriwch sain a thraw y nodyn gyda'r tiwniwr bob amser. I wneud hyn, lawrlwythwch y rhaglen symudol Pano Tuner a chaniatáu mynediad iddo i'r meicroffon.

Erys i ychwanegu bod y system o nodiant gwyddonol wedi'i chyhoeddi am y tro cyntaf yn rhifyn Gorffennaf o The Journal of the Acoustical Society of America (Journal of the Acoustical Society of America) [The Journal of the Acoustical Society of America, 1939] .

Nawr, gadewch i ni grynhoi'r holl systemau nodiant a dderbynnir ar hyn o bryd ar gyfer pob wythfed. I wneud hyn, byddwn unwaith eto yn dyblygu'r llun sydd eisoes yn gyfarwydd i chi gyda'r bysellfwrdd piano a dynodiadau camau'r raddfa (nodiadau), ond gyda'r argymhelliad i roi sylw i dynodiadau rhifol ac wyddor:

Gwers 1

Ac, yn olaf, er mwyn cael y ddealltwriaeth fwyaf cyflawn o wybodaeth sylfaenol theori cerddoriaeth, dylem ddeall y mathau o arlliwiau a hanner tonau.

Amrywiaethau o arlliwiau a hanner tonau

Gadewch i ni ddweud ar unwaith, o safbwynt cymhwysol, na fydd y wybodaeth hon yn arbennig o ddefnyddiol i chi ar gyfer chwarae offerynnau cerdd neu ddysgu lleisiau. Fodd bynnag, mae termau sy'n dynodi mathau o donau a hanner tonau i'w cael mewn llenyddiaeth arbenigol. Felly, mae angen i chi gael syniad amdanynt er mwyn peidio ag aros ar eiliadau annealladwy wrth ddarllen llenyddiaeth neu astudiaeth fanwl o ddeunydd cerddorol.

Tôn (math):

Hanner tôn (math):

Fel y gwelwch, mae'r enwau'n cael eu hailadrodd, felly ni fydd yn anodd cofio. Felly, gadewch i ni chyfrif i maes!

Semi tôn diatonig (mathau):

Rhai enghreifftiau y gallwch eu gweld ar y llun:

Gwers 1

Hanner tôn cromatig (mathau):

Gwers 1

Tôn diatonig (mathau):

Gwers 1

Tôn cromatig (mathau):

Gwers 1

Gadewch i ni egluro bod yr enghreifftiau yn cael eu cymryd o'r gwerslyfr gan Varfolomey Vakhromeev "Elementary Theory of Music" ac yn cael eu dangos ar y bysellfwrdd piano er eglurder, oherwydd. dim ond yn y wers nesaf y byddwn yn astudio'r erwydd, ac mae angen y cysyniadau o dôn a hanner tôn eisoes yn awr [V. Vakhromeev, 1961]. Yn gyffredinol, byddwn yn cyfeirio dro ar ôl tro at waith yr athro a'r cerddoregydd Rwsiaidd gwych hwn trwy gydol ein cwrs.

Gyda llaw, yn 1984, ychydig fisoedd cyn ei farwolaeth, dyfarnwyd Urdd y Tywysog Vladimir Sanctaidd Cyfartal i'r Apostolion i Varfolomey Vakhromeev o'r 2il radd ar gyfer y “Textbook of Church Singing” a luniodd ar gyfer yr ysgolion diwinyddol. o Eglwys Uniongred Rwseg. Aeth y gwerslyfr trwy sawl adargraffiad ar ôl ei farwolaeth [V. Vakhromeev, 2013].

Un wybodaeth bwysicach sydd ei hangen arnom cyn symud ymlaen at nodiant cerddorol. Rydym eisoes wedi cwrdd â'r cysyniadau o godi a gostwng prif radd y raddfa. Felly, mae cynnydd mewn cam yn cael ei nodi gan air ac arwydd miniog (♯‎), ac mae gostyngiad yn cael ei nodi gan air ac arwydd gwastad (♭).

Mae cynnydd o 2 hanner tôn yn cael ei ddangos gan ddwbl miniog neu ddwbl miniog, mae gostyngiad o 2 hanner tôn yn cael ei ddangos gan fflat dwbl neu fflat dwbl. Ar gyfer miniog dwbl mae eicon arbennig, tebyg i groes, ond, oherwydd ei bod yn anodd ei godi ar y bysellfwrdd, gellir defnyddio'r nodiant ♯♯ neu ddim ond dwy arwydd punt ##. Mae'n haws gyda fflatiau dwbl, maen nhw'n ysgrifennu naill ai arwydd 2 ♭♭ neu lythrennau Lladin bb.

Ac yn olaf, y peth olaf y mae angen i chi siarad amdano yn y pwnc "Priodweddau sain" yw anharmonigrwydd synau. Fe wnaethoch chi ddysgu'n gynharach fod hanner tonau o fewn wythfed yn gyfartal. Felly, bydd sain sy'n cael ei ostwng gan hanner tôn o'i gymharu â'r prif gam yn gyfartal o ran traw i sain a godir gan hanner tôn o'i gymharu â'r cam sy'n ddau hanner tôn yn is.

Yn syml, mae A-fflat (A♭) a G-miniog (G♯) o'r un sain wythfed yn union yr un fath. Yn yr un modd, o fewn wythfed, G-fflat (G♭) ac F-miniog (F♯), E-fflat (E♭) a D-miniog (D♯), D-fflat (D♭) a hyd at -sharp (С♯), ac ati. Gelwir y ffenomen pan fo gan seiniau o'r un uchder enwau gwahanol ac yn cael eu nodi gan wahanol symbolau yn anharmonigedd seiniau.

Er hwylustod canfyddiad, rydym wedi dangos y ffenomen hon ar yr enghraifft o gamau (nodiadau), y mae 2 hanner tôn rhyngddynt. Mewn achosion eraill, pan nad oes ond 1 hanner tôn rhwng y prif gamau, mae hyn yn llai amlwg. Er enghraifft, mae F-flat (F♭) yn E (E) pur, ac E-miniog (E♯) yn F (F) pur. Serch hynny, yn y llenyddiaeth arbennig ar theori cerddoriaeth, gellir dod o hyd i ddynodiadau fel F-flat (F♭) ac E-sharp (E♯) hefyd. Rydych chi nawr yn gwybod beth maen nhw'n ei olygu.

Heddiw rydych chi wedi astudio priodweddau ffisegol sylfaenol sain yn gyffredinol a phriodweddau sain cerddorol yn arbennig. Rydych chi wedi delio â'r system gerddorol a graddfa, camau graddfa, wythfedau, tonau a hanner tonau. Rydych hefyd wedi deall y system nodyn wythfed ac yn awr yn barod i sefyll prawf ar ddeunydd y wers, lle rydym wedi cynnwys y cwestiynau pwysicaf o safbwynt ymarferol.

Prawf deall gwers

Os ydych chi am brofi'ch gwybodaeth am bwnc y wers hon, gallwch chi sefyll prawf byr sy'n cynnwys sawl cwestiwn. Dim ond 1 opsiwn all fod yn gywir ar gyfer pob cwestiwn. Ar ôl i chi ddewis un o'r opsiynau, mae'r system yn symud ymlaen yn awtomatig i'r cwestiwn nesaf. Mae cywirdeb eich atebion a'r amser a dreulir ar basio yn effeithio ar y pwyntiau a gewch. Sylwch fod y cwestiynau'n wahanol bob tro, ac mae'r opsiynau wedi'u cymysgu.

Ac yn awr trown at y dadansoddiad o nodiant cerddorol.

Gadael ymateb