Sut i ddysgu ysgrifennu arddywediadau mewn solfeggio

Mae arddywediadau cerddorol yn un o'r ymarferion mwyaf diddorol a defnyddiol ar gyfer datblygu clust; mae'n drueni nad yw llawer yn hoffi'r math hwn o waith yn y dosbarth. I’r cwestiwn “pam?”, yr ateb fel arfer yw: “Dydyn ni ddim yn gwybod sut.” Wel, yna mae'n amser i ddysgu. Gadewch inni ddeall y doethineb hwn. Dyma ddwy reol i chi.

Rheol un. Mae'n corny, wrth gwrs, ond er mwyn dysgu sut i ysgrifennu arddywediadau mewn solfeggio, does ond angen i chi eu hysgrifennu! Yn aml a llawer. Mae hyn yn arwain at y rheol gyntaf a phwysicaf: peidiwch â hepgor gwersi solfeggio, gan fod arddywediad cerddorol yn cael ei ysgrifennu ym mhob un ohonynt.

Yr ail reol. Gweithredwch yn annibynnol ac yn feiddgar! Ar ôl pob drama, dylech ymdrechu i ysgrifennu cymaint â phosibl yn eich llyfr nodiadau – nid dim ond un nodyn yn y bar cyntaf, ond llawer o bethau mewn mannau gwahanol (ar y diwedd, yn y canol, yn y bar olaf ond un, yn y pumed bar, yn y trydydd, etc.). Does dim angen bod ofn ysgrifennu rhywbeth i lawr yn anghywir! Gellir cywiro camgymeriad bob amser, ond mae mynd yn sownd yn rhywle ar y dechrau a gadael y daflen gerddoriaeth yn wag am amser hir yn annymunol iawn.

Wel, yn awr, gadewch i ni symud ymlaen at argymhellion penodol ar y cwestiwn o sut i ddysgu ysgrifennu arddywediadau mewn solfeggio.

Sut i ysgrifennu arddywediadau cerddorol?

Yn gyntaf oll, cyn i'r chwarae ddechrau, byddwn yn penderfynu ar y cyweiredd, yn gosod yr arwyddion allweddol ar unwaith ac yn dychmygu'r cyweiredd hwn (wel, graddfa, triawd tonydd, graddau rhagarweiniol, ac ati). Cyn dechrau arddywediad, mae'r athro fel arfer yn gosod y dosbarth i naws yr arddweud. Byddwch yn dawel eich meddwl, os gwnaethoch chi ganu camau yn A fwyaf am hanner y wers, yna gyda thebygolrwydd o 90% bydd yr arddywediad yn yr un cywair. Dyna pam y rheol newydd: os dywedwyd wrthych fod gan yr allwedd bum fflat, yna peidiwch â thynnu'r gath gerfydd ei chynffon, a rhowch y fflatiau hyn yn syth lle y dylent fod - gwell ar y dde ar ddwy linell.

 Chwarae cyntaf arddywediad cerddorol.

Fel arfer, ar ôl y chwarae cyntaf, mae'r arddweud yn cael ei drafod yn fras fel a ganlyn: faint o fariau? pa faint? a oes unrhyw ailadroddiadau? Pa nodyn y mae'n dechrau ag ef a pha nodyn y mae'n gorffen ag ef? A oes unrhyw batrymau rhythmig anarferol (rhythm dotiog, trawsacennu, unfed nodyn ar bymtheg, tripledi, seibiannau, ac ati)? Mae'r holl gwestiynau hyn y dylech ofyn i chi'ch hun, dylent fod yn ganllaw i chi cyn gwrando, ac ar ôl chwarae dylech chi, wrth gwrs, eu hateb.

Yn ddelfrydol, ar ôl y chwarae cyntaf yn eich llyfr nodiadau dylai fod gennych:

O ran nifer y cylchoedd. Fel arfer mae wyth bar. Sut dylen nhw gael eu marcio? Naill ai mae pob un o'r wyth bar ar un llinell, neu pedwar bar ar un llinell a phedwar ar y llall - dyma'r unig ffordd, a dim byd arall! Os gwnewch hynny'n wahanol (5+3 neu 6+2, mewn achosion arbennig o anodd 7+1), yna, mae'n ddrwg gennyf, rydych chi ar eich colled! Weithiau mae 16 bar, yn yr achos hwn rydym yn marcio naill ai 4 y llinell, neu 8. Yn anaml iawn mae 9 (3+3+3) neu 12 (6+6) bar, hyd yn oed yn llai aml, ond weithiau mae arddywediadau o 10 bar (4+6).

Arddywediad mewn solfeggio – ail chwarae

Rydyn ni'n gwrando ar yr ail chwarae gyda'r gosodiadau canlynol: pa gymhellion mae'r alaw yn dechrau gyda nhw a sut mae'n datblygu ymhellach: a oes unrhyw ailadroddiadau ynddo?, pa rai ac ym mha leoedd. Er enghraifft, mae dechreuadau brawddegau yn aml yn cael eu hailadrodd mewn cerddoriaeth – mesurau 1-2 a 5-6; mewn alaw gall fod hefyd - dyma pryd mae'r un cymhelliad yn cael ei ailadrodd o wahanol gamau, fel arfer mae pob ailadrodd yn glir i'w glywed.

Ar ôl yr ail chwarae, mae angen i chi hefyd gofio ac ysgrifennu beth sydd yn y mesur cyntaf ac yn yr un olaf ond un, ac yn y pedwerydd, os cofiwch. Os yw'r ail frawddeg yn dechrau gydag ailadrodd y gyntaf, yna mae'n well hefyd ysgrifennu'r ailadrodd hwn ar unwaith.

Pwysig iawn!

Ysgrifennu arddywediad mewn solfeggio – trydedd ddrama a dramâu dilynol

Trydydd drama a dramau dilynol. Yn gyntaf, mae angen , cofio a chofnodi'r rhythm. Yn ail, os na allwch glywed y nodiadau ar unwaith, yna mae angen i chi fynd ati'n weithredol, er enghraifft, yn unol â'r paramedrau canlynol: cyfeiriad symud (i fyny neu i lawr), llyfnder (mewn rhes mewn camau neu mewn neidiau - ar ba cyfyngau), symudiad yn ôl seiniau cordiau, ac ati. Yn drydydd, mae angen yr hyn y mae'r athro yn ei ddweud wrth blant eraill wrth “gerdded o gwmpas” yn ystod arddywediad mewn solfeggio, a chywiro'r hyn sydd wedi'i ysgrifennu yn eich llyfr nodiadau.

Bwriad y ddwy ddrama olaf yw profi arddywediad cerddorol parod. Mae angen i chi wirio nid yn unig traw y nodiadau, ond hefyd sillafu cywir y coesau, y cynghreiriau, a lleoliad arwyddion damweiniol (er enghraifft, ar ôl becar, adfer miniog neu fflat).

Ychydig mwy o awgrymiadau defnyddiol

Heddiw buom yn siarad am sut i ddysgu sut i ysgrifennu arddywediadau mewn solfeggio. Fel y gwelwch, nid yw ysgrifennu arddywediadau cerddorol yn anodd o gwbl os byddwch yn mynd ati'n ddoeth. I gloi, mynnwch ychydig mwy o argymhellion ar gyfer datblygu sgiliau a fydd yn helpu mewn arddweud cerddorol.

1. yn y cartref gweithiau sydd wedi'u cynnwys mewn llenyddiaeth gerddorol, (rydych chi'n cael cerddoriaeth o VKontakte, rydych chi hefyd yn dod o hyd i gerddoriaeth ddalen ar y Rhyngrwyd).
2. y dramâu hynny rydych chi'n eu chwarae yn eich arbenigedd. Er enghraifft, pan fyddwch chi'n astudio gartref.
3. Weithiau . Gallwch ddefnyddio'r un dramâu ag y byddwch yn eu hastudio yn eich arbenigedd; bydd yn arbennig o ddefnyddiol ailysgrifennu gwaith polyffonig. Mae'r dull hwn hefyd yn helpu i ddysgu'n gyflym ar y cof.

Mae'r rhain yn ffyrdd profedig o ddatblygu'r sgil o recordio arddywediadau mewn solfeggio, felly cymerwch ef yn eich amser eich hun - byddwch chi'ch hun yn synnu at y canlyniad: byddwch chi'n ysgrifennu arddywediadau cerddorol gyda chlec!