Harmonica. Ymarferion gyda Graddfa C fwyaf.
Gweler Harmonica yn y siop Muzyczny.pl
Y raddfa C fwyaf fel ymarfer sylfaenol?
Unwaith y byddwn yn llwyddo i gynhyrchu synau clir ar sianeli unigol ein hofferyn, ar yr anadliad ac exhale, gallwn ddechrau ymarfer ar alaw benodol. Fel yr ymarfer sylfaenol cyntaf o'r fath, rwy'n cynnig y raddfa C fwyaf, y bydd ei meistrolaeth yn caniatáu i ni, yn anad dim, ddysgu patrwm pa synau sydd gennym ar yr anadliad a pha rai ar yr allanadlu. Ar y dechrau, rwy'n eich annog i ddefnyddio harmonica deg sianel diatonig yn y tiwnio C.
Wrth gychwyn y gêm, cofiwch am y gosodiad ceg cul, fel bod yr aer yn mynd yn uniongyrchol i'r sianel ddynodedig yn unig. Rydyn ni'n dechrau trwy exhaling, hy chwythu i mewn i'r bedwaredd sianel, lle rydyn ni'n cael y sain C. Pan rydyn ni'n anadlu aer ar y bedwaredd sianel, rydyn ni'n cael y sain D. Pan rydyn ni'n chwythu i'r bumed sianel, rydyn ni'n cael y sain E, a chan anadlu'r pumed sianel bydd gennym y sain F. y chweched sianel byddwn yn cael y nodyn G, a'r lluniad yn yr A. I gael y nodyn nesaf yn y raddfa C fwyaf, hynny yw nodyn H, bydd yn rhaid i ni anadlu y seithfed stôl nesaf. Os, ar y llaw arall, rydym yn chwythu aer i'r seithfed sianel, rydym yn cael nodyn arall C, y tro hwn wythfed yn uwch, yr hyn a elwir unwaith yn benodol. Fel y gallwch weld yn hawdd, mae gan bob sianel ddwy sain, a geir trwy chwythu neu dynnu aer. Gan ddefnyddio pedair sianel allan o ddeg sydd gennym yn ein harmonica diatonig sylfaenol, rydym yn gallu perfformio'r raddfa C fwyaf. Felly gallwch weld faint o botensial sydd gan y harmonica hwn sy'n ymddangos yn syml iawn. Wrth ymarfer y raddfa C fwyaf, cofiwch ei ymarfer i'r ddau gyfeiriad, hy cychwyn o'r bedwaredd sianel, mynd i'r dde i'r seithfed sianel, ac yna dod yn ôl yn chwarae'r holl nodau fesul un i'r bedwaredd sianel.
Technegau sylfaenol ar gyfer chwarae'r raddfa C fwyaf
Gallwn ymarfer yr ystod hysbys mewn sawl ffordd. Yn gyntaf oll, byddwch chi'n dechrau gyda'r ymarfer hwn ar gyflymder araf, gan ganolbwyntio ar wneud yr holl synau o'r un hyd, gyda bylchau cyfartal oddi wrth ei gilydd. Gellir cynllunio'r cyfnodau rhwng seiniau unigol yn hirach neu'n fyrrach. Ac os ydym am wahanu synau unigol yn glir oddi wrth ei gilydd, yna gallwn ddefnyddio'r hyn a elwir yn dechneg staccato o chwarae nodyn yn fyr, gan wahanu'n glir un nodyn oddi wrth y llall. Y gwrthwyneb i staccat fydd y dechneg legato, a nodweddir gan y ffaith bod y sain o un i'r llall wedi'i gynllunio i symud yn esmwyth heb saib diangen rhyngddynt.
Pam mae'n werth ymarfer graddfa?
Mae'r rhan fwyaf ohonom, wrth ddechrau ein hantur gyda'r harmonica, am ddechrau dysgu ar unwaith trwy chwarae alawon penodol. Mae'n atgyrch naturiol pob dysgwr, ond wrth ymarfer y raddfa, rydym yn ymarfer llawer o elfennau sy'n gyffredin i'r alawon a chwaraeir yn ddiweddarach. Felly, elfen mor bwysig a phwysig yn ein haddysg ddylai fod ymarfer y raddfa, a fydd yn weithdy cerddorol mor gychwynnol i ni.
Mae hefyd yn dda bod yn ymwybodol o ba sain yr ydym yn ei chwarae ar adeg benodol, pa sianel yr ydym arni ac a ydym yn ei wneud wrth anadlu neu anadlu allan. Bydd canolbwyntio meddwl o'r fath yn ein galluogi i gymathu synau unigol yn gyflym i sianel benodol, a bydd hyn yn ei dro yn ei gwneud hi'n haws i ni ddarllen alawon newydd o nodau neu dabladur yn gyflym yn y dyfodol.
Pethau i'w cadw mewn cof wrth ymarfer
Yn gyntaf, ni waeth pa ymarfer corff a wnawn, boed yn raddfa, yn ymarfer corff neu'n etude, yr egwyddor sylfaenol yw y dylai'r ymarfer gael ei berfformio'n gyfartal. Y gwarcheidwad gorau ar gyfer cadw llygad ar y cyflymder fydd y metronome, na ellir ei dwyllo. Mae yna lawer o fathau o fetronom ar y farchnad, digidol mecanyddol a modern traddodiadol. Waeth pa un yr ydym yn nes ato, mae’n dda cael dyfais o’r fath, oherwydd diolch iddi byddwn yn gallu arsylwi’n fesuradwy ar ein cynnydd mewn addysg. Er enghraifft: dechrau ymarfer ar gyflymder o 60 BPM, gallwn ei gynyddu'n raddol, er enghraifft, 5 BPM a byddwn yn gweld pa mor hir y byddwn yn gallu cyflawni cyflymder o 120 BPM.
Argymhelliad arall ar gyfer yr ymarferion rydych chi'n eu gwneud yw, yn ogystal â'u gwneud ar gyflymder neu dechneg wahanol, gwnewch nhw gyda gwahanol ddeinameg. Er enghraifft, yn ein hesiampl o raddfa C fwyaf, chwaraewch yn feddal iawn y tro cyntaf, hy piano, yr ail dro ychydig yn uwch, hy piano mezzo, y trydydd tro hyd yn oed yn uwch, hy mezzo forte, a chwarae'n uchel y pedwerydd tro, hy forte. Cofiwch, fodd bynnag, gyda'r nerth hwn i beidio â gorwneud hi, oherwydd gall chwythu neu dynnu gormod o aer niweidio'r offeryn. Mae'r harmonica yn offeryn eithaf cain yn hyn o beth, felly dylech fynd at ymarfer mor uchel yn ofalus.
Crynhoi
O ran ymarfer offeryn cerdd, rheoleidd-dra yw'r peth pwysicaf, ac nid oes eithriad i hyn pan ddaw i'r harmonica. Beth bynnag yr ydym yn bwriadu ei chwarae neu ei ymarfer ar ddiwrnod penodol, gall yr ystod fod yn ymarfer sylfaenol i ni cyn yr ymarfer targed neu'r cyngerdd.
